Förstora eller Förminska
Nyckelord/Keywords
Nyckelordsök
Fritext/Free text
Sök/Search:

I fokus


PIAAC results published

As part of its Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC), the OECD collects and analyses data that assist governments in assessing, monitoring and analysing the level and distribution of skills among their adult populations as well as the utilisation of skills in different contexts.

The Survey of Adult Skills, implemented in 24 countries, and the Education and Skills Online Assessment for individuals are part of the package of tools available to support countries develop, implement and evaluate policies that foster both the development of skills and the optimal use of existing skills.

Links:
OECD: www.oecd.org/site/piaac/ and http://skills.oecd.org/skillsoutlook.html
Lifelong Learning in Europe: LLinE
LLinE: PIAAC is a weapon for the lobbyist


Nya seminarier


Running an effective webinar – experience and opportunities

What are the ingredients of a successful webinar?
Webinars are now frequently used as channels for communicating synchronously with audiences of more than 50.
Many webinars feature lectures from guest speakers with audience interaction limited to questions in the chat window.
However an increasing number of webinars are being used as arenas for interaction and discussion as well as community building.

Place and time:http://oersverige.se/running-an-effective-webinar/ 13.11.2013 15.00-16.00 CET

More information on NVL's Calender page.


Nya rapporter


Educational background, preferences and needs

A qualitative study of prisoners from Iraq, Poland, Russia, Serbia and Somalia. Published in 2013.

In all the Nordic countries, the composition of the prison population has changed in recent years. One sees a huge increase in prisoners of foreign nationality and this can present challenges for the education and training provided in prisons. The Nordic
Prison Education Network wanted to know more about the educational background and motives for education for foreign nationals in order to learn more about how each country’s education system can better meet the education and training needs of the prisoners.

Each of the Nordic countries has conducted a qualitative study of a group of prisoners of a selected nationality. This has led to national reports in each of the Nordic countries, which form the basis of this Nordic report. This report is a translation of the first edition in Scandinavian languages published in December 2012.

Link to the report: PDF


Mångkulturella möten i professionell vägledning

NVL 2013

Syftet med rapporten är att ge djupare kunskap om vägledarnas praktiska erfarenheter av och uppfattning om vad mångkulturell vägledning är för dem. I skriften presenteras vägledarnas egna uppfattningar om hur de bäst kan utveckla sin kompetens och en modell för månkulturell vägledning.
Rapporten bygger på ett kartläggnings- och diskussionsmaterial som NVL:s vägledningsnätverk har samlat in genom möten och diskussioner med vuxenvägledare i Norden.

>>>Till NVL:s rapport-sida.


Lærerkompetanse

Hva må en profesjonell lærer i grunnleggende literacitet kunne?

Som svar på dette spørsmålet har det nordiske alfaråd lagt fram rapporten «Kompetansebeskrivelse av lærere». Rapporten framstår som en brosjyre og  er et resultat av en omfattende prosess hvor det har vært diskusjoner både innad i Alfarådet og i møter med forskere på fagfeltet. Sist men ikke minst har Alfarådet bedt om, og fått verdifulle innspill fra lærere som daglig står i klasserommet.
De faglig ansvarlige for utformingen av teksten har vært: Qarin Franker, FD universitetslektor i svensk som andraspråk i Göteborg sammen med Lilly Christensen, lærer i dansk som andetsprog, VoksenUddannelsescenter Frederiksberg.

>>> Till Alfarådets sida



Utdanning skaper utvikling i utkantsområder

En rapport fra Distansnettverket, publicerat 2012

I løpet av 2011 og 2012 har Distans-nettverket arbeidet, på oppdrag fra NVL, med å kartlegge hvordan IKT og fleksibel tilgang til læring kan anvendes for å motivere til læring, åpne nye muligheter til læring, og høyne utdanningsnivået i utkantområder i Norden.

>>> Till NVL:s rapporter-sida



Nordiska rådet / Nordiska ministerrådet

Dagfinn Høybråten ny generalsekretær i Nordisk ministerråd

De nordiske samarbeidsministerne har besluttet at Dagfinn Høybråten blir ny generalsekretær i Nordisk ministerråd fra 2013. «Det nordiske samarbeidet er høyt prioritert i regjeringen. I egenskap av å inneha formannskapet i Nordisk ministerråd i 2012 er jeg glad for at Dagfinn Høybråten med sitt lange engasjement for Norden og sin brede politiske erfaring har sagt ja til å lede organisasjonen framover,» sier Norges samarbeidsminister Rigmor Aasrud.

Dagfinn Høybråten er en av Stortingets visepresidenter. Han har bred politisk og administrativ erfaring som statsråd, trygdedirektør, rådmann og direktør i Kommunenes Sentralforbund. Han har vært partileder og parlamentarisk leder for KrF. Internasjonalt er Høybråten styreleder for den globale vaksinealliansen GAVI.

Gjennom hele sitt politiske virke har Dagfinn Høybråten vært aktivt engasjert i det nordiske samarbeidet. Som helseminister og senere arbeids- og sosialminister deltok han i Nordisk ministerråd i mer enn 6 år. Han har vært leder for Norges delegasjon til parlamentarikersamarbeidet Nordisk råd og president i Nordisk råd.

– Da jeg ble spurt om å være Norges kandidat til stillingen som generalsekretær i Nordisk ministerråd, så jeg det som en mulighet til å føre videre mitt engasjement for den nordiske samfunnsmodellen i en krisetid da mange ser til Norden som et forbilde. Det nordiske samarbeidet er i rask utvikling, ikke minst innenfor utenriks- og forsvarspolitikken. Mitt oppdrag er sammen med gode medspillere å bidra til å utvikle, reformere og effektivisere samarbeidet i Norden, sier Dagfinn Høybråten.

Høybråten erstatter i 2013 Halldór Ásgrímsson, som har vært generalsekretær i Nordisk ministerråd i seks år.

>>> Les Generalsekretærens blogg.

Sverige ny ordförande i Nordiska ministerrådet

Vid årsskiftet tog Sverige över ordförandeskapet i Nordiska ministerrådet. Den nordiska modellen i en ny tid, är huvudtemat för det svenska ordförandeskapsåret, och syftar på hur samarbetet mellan de nordiska länderna kan utvecklas i en tid med stora förändringar i omvärlden.

Sverige vill använda sitt ordförandeskap till att fördjupa det nordiska regeringssamarbetet kring några av de stora framtidsutmaningar som är gemensamma för Norden. Det handlar om att bekämpa utanförskap, inte minst arbetslösheten bland unga. Men också om att öka konkurrenskraften och samtidigt skapa hållbara samhällen med höga välfärdsambitioner. Och det handlar om att hantera ländernas demografiska utmaningar när allt färre ska försörja allt fler.

Ett av de fyra prioriterade områden handlar om så kallat arbetsplatsförlagt lärande och syftar till att underlätta övergången mellan utbildning och arbete. Initiativet omfattar både unga och vuxna som ska ges möjlighet till anpassad utbildning på arbetsplatser. Målet är att öka kvaliteten i lärandet och därmed underlätta övergången till arbetsmarknaden, men också att nå nya elevgrupper.

Det finns många problemställningar att diskutera och lyfta fram när det gäller ungas etablering på arbetsmarknaden. Under Sveriges ordförandeskap i Nordiska ministerrådet (se nedan på sidan) anordnas därför ett jobbtoppmöte om unga som ska äga rum i Stockholm den 16 maj 2013.

Läs mer på svenska ordförandeskapets hemsida: www.regeringen.se/norden2013

Läs också Marja Beckmans artikel: Sverige tar stafettpinnen och satsar på ökad delaktighet i DialogWeb.

Marit Nybakk, Nordisk Råds præsident 2013

Marit Nybakk, Det norske Arbeiderparti (A), er valgt til Nordisk Råds præsident 2013.
- Jeg vil vektlegge og styrke Nordisk råds arbeid med nordområdene og videreføre det viktige arbeidet for å fjerne grensehindre i Norden, sier Marit Nybakk.
Nybakk har i flere år sittet i NATOs parlamentarikerforsamling, og sier hun ønsker å bidra til økt nordisk samarbeid om forsvarspolitikk og beredskap.



Sidan är uppdaterad 1.11.2013 av webmaster
Publicerat: 22.10.2013

NMR
Uddannelse for voksne
Läs mer >>

NVL
NVL lanserer nya webbsidor för vuxnas lärande i Norden
Läs mer >>

NVL
Webinar on open democracy
Läs mer >>

NVL
Bästa NVL Nyhetsbrev –prenumerant
Läs mer >>

Danmark
Nyt center for offentlig innovation
Läs mer >>

Danmark
Transfer mellem uddannelse og arbejde
Läs mer >>

Danmark
Vejledning og kompetenceafklaring i danske fængsler – eksempler og anbefalinger
Läs mer >>

Finland
Integration i Finland
Läs mer >>

Finland
Flera utländska studenter till finska högskolor
Läs mer >>

Island
Arbeidslivets opplæringssenter 10 år
Läs mer >>

Island
Antall kortutdannete går ned
Läs mer >>

Norge
Lærere fornøyde med videreutdanning
Läs mer >>

Norge
Ny regjering styrker og utvider BKA-programmet
Läs mer >>

Sverige
Lärlingsanställning i gymnasieskolan
Läs mer >>

Sverige
En miljon till utvecklingsprojekt med romska kvinnor
Läs mer >>

Färöarna
Symposium om grundlæggende literacitet for voksne
Läs mer >>

Färöarna
Diskussion om uddannelsespolitik og fælles udfordringer indenfor rigsfællesskabet
Läs mer >>

Grönland
Anbefaling til tværfagligt samarbejde mellem skolen, sundhedsvæsenet og socialvæsenet
Läs mer >>

Grönland
CSR i udvikling
Läs mer >>

Estland
Exchanging Practices on RPL – Learning from Nordic-Baltic Experiences
Läs mer >>


Tidigare nyhetsbrev
Previous newsletters

8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1

Arkiv 2005-2012

Prenumerera på NVL:s Nyhetsbrev
Tilaa NVL:n Uutiskirje

Prenumerationsservice